几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线船只穿过天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们

生命对每个人只有一次这仅有的一次生命应当怎样度过呢每当他回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不目’碌碌羌为而羞耻;在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争”’)(此时可引导学生树立正确的人生观，并抓住人生的机遇努力向自已的人生车站奋进)九、各抒己见：小东在上初二以前，一直担任班干部升入初二以后，班上进行班干部竞选，小东听说初二学习很紧张，当班干部影响学习，于是没有参加报名事后，他看到班干部们工作得很顺心，学习也没有受到影响，面对这次“错过”，他很后悔如果你是小东的好朋友，你打算怎样开导他呢十、小结：全文按照提出问题--分析问题--解决问题的思路安排文章的结构，思路清晰，结构严谨

孩子在刚出生或者年龄还比较小的时候，父母一般都喜欢给孩子使用纸尿裤，这样比较方便孩子排尿或者排便，但是有的纸尿裤也有一些缺点，就是不透气，这样容易使孩子的身体出现一些不适应的情况比如说会出现湿疹之类的现象，但其实婴儿出现湿疹也有很多原因，不一定是因为孩子使用纸尿裤，也有可能是孩子生活的环境长期在潮湿的环境中，可能让潮气进入身体，导致身体发生不良反应，从而引起湿疹那么如果宝宝得了湿疹应该怎么处理呢1注意饮食结构如果是已经发生了湿疹的宝宝，就要注意平时饮食结构，因为有很多物质也会诱发或者加重孩子的湿疹情况，比如说食物中含有大量的蛋白质，这些蛋白质就会成为孩子引发湿疹的导火线那么哪些食物中含有蛋白质呢

本文题目：空间几何体的三视图和直观图高一数学教案第一课时 121中心投影与平行投影 122空间几何体的三视图教学要求：能画出简单几何体的三视图;能识别三视图所表示的空间几何体教学重点：画出三视图、识别三视图教学难点：识别三视图所表示的空间几何体教学过程：一、新课导入：1讨论：能否熟练画出上节所学习的几何体工程师如何制作工程设计图纸2引入：从不同角度看庐山，有古诗：横看成岭侧成峰，远近高低各不同不识庐山真面目，只缘身在此山中对于我们所学几何体，常用三视图和直观图来画在纸上三视图：观察者从不同位置观察同一个几何体，画出的空间几何体的图形;直观图：观察者站在某一点观察几何体，画出的空间几何体的图形用途：工程建设、机械制造、日常生活